作者: 肖大峰 董小梅

现任中国社科院文学研究所研究员、博士生导师陶文鹏研究员从事唐宋文学研究，主要著作有《苏轼诗词艺术论》、《盛唐山水田园诗赏析》、《唐诗与绘画》、《黄庭坚》、《中国古代山水诗史》、《古诗名句掇英》等发表论文《宋代山水诗的绘画逸趣》、《李贺诗歌色彩表现的艺术》等合著有《新编中国文学史》，主编《宋诗精华》等{////PE.Labelid="心情指数标签"modeId="1"/}-->【师大荣光】把数学教到学生心里来源:宣传部（新闻中心）作者:欣闻时间:2016-06-06编者按：总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记，发现身边人的故事，弘扬争先创优的好志向，传播爱校护校的正能量，有益形成向善的价值取向，有益营造修身为本、民主为要、学术为上、以校为家的大学精神，有益增强杭师人的凝聚力、向心力和感召力为此，校网、校报、官方微信联合推出“师大荣光”栏目，挖掘杭师人身边的故事，让他们闪耀于杭师大璀璨的星空中陪同人员包括资产管理处处长方华、副处长李津等王祚奇会上发言　　方华首先向专项检查小组详细汇报了我校贯彻落实部、省有关文件精神的情况、我校科技产业规范化建设的进展情况、科技产业规范化建设中存在的主要困难和问题，以及我校下一步工作设想和具体计划会议期间，针对对于我校存在的困难和问题，李瑞麟当场给予了解答，并提出了一些建设性解决方案方华向教育厅领导汇报　　会后，方华、李津等陪同专项检查小组对翻译中心和音像出版社进行现场检查专项检查小组一行还专门听取了出版社社长陈积旺关于企业现状及发展思路的汇报　　检查结束后，专项检查小组组长王祚奇表示对我校目前科技产业规范化建设的进展情况感到非常满意，他相信在以校长徐真华为组长、副校长陈子锐为副组长的科技产业改制领导小组的领导下，我校的科技产业规范化建设一定能顺利完成，从而进一步促进我校教育事业的健康快速发展

何书记指出，实施绩效工资改革对深化学校内部管理体制改革和人事分配制度改革具有重大意义，是学校理顺收入分配关系的重大举措，是提高学校管理科学化水平的重要契机，全校各级各部门务必将思想认识统一到上级组织实施绩效工资改革的精神上，结合实际，改革创新，贯彻落实绩效工资改革各项要求何书记强调，实施绩效工资改革必须注重做好三个关键环节的工作：一是出台既体现上级要求，又符合学校工作实际的绩效工资管理实施办法及配套文件；二是健全和完善有关制度和办法，形成科学合理的绩效考核评价体系，把绩效考核评价作为学校内部管理运行机制的中心环节，为建立现代大学制度打下坚实基础；三是认真研究并做好部门年度目标任务责任书签订工作，为确保绩效工资改革的顺利进行，促进效率与公平的有机结合奠定坚实基础何书记表示，学校出台的关于绩效工资改革的相关办法是指导性的文件，各单位要根据自己的具体实际研究制定符合自身工作要求的文件和办法，将工作任务、岗位职责进行科学合理的分解细化，将工作压力和要求传递到“神经末梢”何书记要求，各单位、各部门要切实转变观念，面对深刻的变革，认识上要有新思考，工作上要有新举措，业绩上要有新突破；切实加强组织领导，做好学习、宣传、解释工作，正确引导舆论，确保绩效工资改革顺利实施校长周荣在会上对学校本学期重点工作进行安排部署为了打赢“拉新战”，钉钉与企业微信都试图突出自身的开放生态优势企业微信的第三方应用市场上线了疫情专区，提供从防疫直播、配备物资到出行健康记录等多方面支持钉钉则在其“远程办公指南”中详细介绍了金智CRM、在家算薪帮手家、e签宝、售后宝等工具相比之下，飞书的平台化能力与ISV体系还稍显弱势

然而，一个问题始终困扰河南，怎么既保粮食稳产，又促农民增收？……【详细】郑州：改革开放中找到新定位　　欧洲快消品牌Zara最新款服装头天凌晨落地郑州机场，第二天清晨便可以摆在北京、上海等一线城市的货架上一件服装，见证了“郑州速度”，也描绘出郑州“站位大枢纽、放开大胸襟”的全球格局……【详细】东莞理工学院—溢思得瑞海外中心股东协议签约仪式举行-东莞理工学院3月3日，东莞理工学院-溢思得瑞海外中心有限公司股东协议签约仪式在我校举行我校资产经营有限公司总经理吴运建、溢思得瑞太平洋教育有限公司董事长胡雨岚代表双方签约学校交通学院学生颜绍祥、杨晓俊、罗炜睿团队获二等奖，白永瑞、徐飏、高升、黄甲龙、李坚团队获优秀奖，交通学院王贵勇和贾现广担任指导教师全国大学生智能汽车竞赛是以“立足培养，重在参与，鼓励探索，追求卓越”为指导思想，以智能汽车为竞赛平台的多学科专业交叉的创意性科技竞赛该比赛旨在促进高等学校素质教育，培养大学生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识，激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神该赛事自今年起由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办改为中国自动化学会主办通过参加智能汽车竞赛，学生的科技创新能力、实践动手能力、多学科交叉创意能力和团队协作能力均得到了锻炼和提高本次竞赛激发了学生参与科技活动的热情，同时也拓展了学生的知识面，对学风也起到了良好的促进作用